26/06/2011

Pela Internet

Criar meu web site
Fazer minha home-page
Com quantos gigabytes
Se faz uma jangada
Um barco que veleje

Que veleje nesse infomar
Que aproveite a vazante da infomaré
Que leve um oriki do meu velho orixá
Ao porto de um disquete de um micro em Taipé

Um barco que veleje nesse infomar
Que aproveite a vazante da infomaré
Que leve meu e-mail até Calcutá
Depois de um hot-link
Num site de Helsinque
Para abastecer

Eu quero entrar na rede
Promover um debate
Juntar via Internet
Um grupo de tietes de Connecticut

De Connecticut acessar
O chefe da milícia de Milão
Um hacker mafioso acaba de soltar
Um vírus pra atacar programas no Japão

Eu quero entrar na rede pra contactar
Os lares do Nepal, os bares do Gabão
Que o chefe da polícia carioca avisa pelo celular
Que lá na praça Onze tem um videopôquer para se jogar

Gilberto Gil

A Maior Tecnologia da Educação

Me pediram para fazer um poema sobre tecnologia e didática

Mas há tantas provas, tantos estudos, tantos exercícios

Que não consegui realizar a proeza de forma assim tão prática.



Me pediram para fazer um poema sobre didática e tecnologia

Mas há tantos problemas, tantos pensamentos, tantas técnicas

Que mesmo tentando buscar em vários discursos, em diversas teorias

Não teve como atrair as palavras e organizar as métricas.



Mas quando o tema bate na porta do pensamento

E este sente o fusco-fusco da inspiração

Nascem divagações, fantasias e teoremas

Que tomam seus contornos e invadem a imaginação.



Pensei então na imprensa, filha de Gutenberg

Na expansão marítima das Grandes Navegações, mãe da globalização

Na "Belle Époque", filha da industrialização

Na aventura intelectual da internet.



Descubro que entre o desenho da letra no quadro negro à giz

E a pintura da parede de pedra na caverna

Há o instrumento, a máquina, a mola propulsora e natural

Que pela emoção, pelo ímpeto, pela ousadia

Cria as diversas linguagens e atinge suas metas.



Entre o retroprojetor e o data-show

Entre o dvd e o vídeo cassete

Há uma força geradora que a vida conclamou
E em nossos valores o caminho remete.



Entre a disciplina, a cultura e a preservação

Entre a sabedoria, o conhecimento e o encanto

Eis a maior tecnologia da educação

Que é o próprio elemento humano.

Marcio Rufino, Belford Roxo, RJ - 2007

25/06/2011

Pró-Letramento.

No ano de 2010 fiz o curso de Formação continuada para professores da rede municipal de ensino de Tapejara chamado Pró-letramento.
Esse curso é fornecido pelo MEC através de Universidades Federais. Para professores das séries iniciais tem muitas ideias para se trabalhar conteúdos descritos nos descritores dos nossos planos de cursos.
Se alguém se interessar pode acessar o material pelo site do MEC.
Assim que realizar alguma atividade faço o relato aqui no Blog para todos  terem acesso.
Vale a pena dar uma olhada no material. Tem Pró-Letramento de matemática e Pró-Letramento - Português.
Coloquem no google pró-letramento mec que tem o material para baixar ou www.mec.gov.br.

Jogo matemático: Batalha.

Participantes: Duplas.

Material: Cartas numeradas de 11 até 50.
Escrever o numeral em algarismos hindu-arábicos, depois por extenso e também pode-se quantificar com unidades e dezenas representadas pelo material dourado.

Como jogar:
Embaralhar muito bem as cartas do baralho.
Distribuir número igual de cartas para cada aluno da dupla, com a face do baralho para baixo.
Tirar par ou ímpar para ver quen inicia o jogo.
Cada aluno vira uma carta, quem colocou a maior ganha a jogada.
Assim sucessivamente até o final do baralho.
Quando terminar o baralho contar quantas cartas cada um fez.

Aplicação Pedagógica:
A professora entrega uma tabela para cada aluno e este deverá preencher o seu nomme e do colega que estava jogando com ele.
Fazer umas 3 rodadas do jogo e ir registrando os resultados.
Somar os pontos que cada um fez.
Quem fez mais?
Qual a diferença entre quem fez mais e quem fez menos pontos?
Pintar o maior resultado de vermelho.
Pintar o menor resultado de verde.
Qual a diferença entre o maior e o menor resultado?

As perguntas podem ser ampliadas dependendo do ano que foi aplicado o jogo.

Esse jogo foi retirado do livro: Cadernos do Mathema. Jogos de matemática 1°ao 5° ano. /Katia Stocco Smole, Maria Ignez Diniz, Patrícia Cândido- POA: Artmed,2007.

21/06/2011

Passos para mudar assinatura do blog

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Tecnologia e Educação

Em pleno século XXI a educação não pode estar desvinculada das tecnologias, as quais são ótimas ferramentas para as práticas pedagógicas auxiliando e promovendo diversas aprendizagens.